Soạn: 16/10/2013
Giảng
Tiết 1:
LUYỆN TẬP: CỘNG TRỪ NHÂN CHIA SỐ HỮU TỶ

A. Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
- Học sinh được củng cố các kiến thức cơ bản: Các phép toán cộng trừ nhân chia số hữu tỉ
2/ Kỹ năng:
- HS vận dụng thành thạo các quy tắc về việc giải bài tập, biết vận dụng t/c cơ bản các pt hợp lý
3/ Thái độ: Có ý thức trình bày bài sạch, đẹp, khoa học
B. Chuẩn bị:
- GV: HT bài tập, bảng phụ.
- HS : Ôn KT theo sự hướng dẫn của giáo viên: Các phép toán về số hữu tỉ.
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động :
1. Ổn định tổ chức:
7A1
7A4
2. Kiểm tra bài cũ, chữa BT:
3. Bài mới:

Hoạt động thầy - trò
Ghi bảng

Hoạt động 1: Kiến thức cần nhớ.
- HS1: Cho 2 số hữu tỉ:
(m(0), Viết dạng TQ cộng trừ 2 số hữu tỉ x, y
Tính:


Hoạt Động 2: Vận dụng.
1, Củng cố kiến thức cơ bản
- GV: Gọi 2 HS lên bảng.
- HS dưới lớp làm vào nháp – n.xét
HS1: a, HS2: b,
c, d,
Thi: Ai tính nhanh hơn – (đúng)
Khắc sâu KT:


2HS: tiếp tục lên bảng làm bài
HS1: a, b
HS2: c, d

Lưu ý: t/c phép toán: đặc biệt
a.c + b.c = (a+b).c








A/ Kiến thức cấn nhớ:
1 , x
Q; y
Q








B/ Vận dụng
1, Bài số 1: Tính:
a,
c,


b,
d,






Bài số 2: Tính:




4. Củng cố:
Bài tập 5: Tính GTBT một cách hợp lí:
A =

= … =

= 1 – 1 + 1 = 1
B = 0,75 +

=
+
=

C =

=

- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung các kiến thức cần nhớ.
5. Hướng dẫn học ở nhà:
- Ôn KT về gt tương đối của số hữu tỉ
- BT: Bỏ dấu ngoặc rồi tính:


III. Tự rút kinh nghiệm



Tiết 2
LUYỆN TẬP: CỘNG TRỪ NHÂN CHIA SỐ HỮU TỶ
A. Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
- Học sinh được củng cố các kiến thức cơ bản: Các phép toán cộng trừ nhân chia số hữu tỉ
2/ Kỹ năng:
- HS vận dụng thành thạo các quy tắc về việc giải bài tập, biết vận dụng t/c cơ bản các pt hợp lý
3/ Thái độ: Có ý thức trình bày bài sạch, đẹp, khoa học
B. Chuẩn bị:
- GV: HT bài tập, bảng phụ.
- HS : Ôn KT theo sự hướng dẫn của giáo viên: Các phép toán về số hữu tỉ.
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động :
1. Ổn định tổ chức:
7A1
7A4
2. Kiểm tra bài cũ, chữa BT:
3. Bài mới:
Hoạt động thầy - trò
Ghi bảng

Hoạt động 1: Kiến thức cần nhớ.
Điền vào chỗ trống:


x.y = ....
x:y = ....
tính hợp lý:


Hoạt Động 2: Vận dụng.
2/ Dạng toán tìm x:
Tìm x biết:



- Để tìm gt của x em vận dụng Kt cơ bản nào ?
- GS: Quy tắc chuyển vế
a, b, c, d,m
Q
a + b – c – d = m
=> a – m = - b + c + d
- HS: Hoạt động nhóm làm bài (6 nhóm)
Đại diện 2 nhóm báo cáo kết quả
GV: Thu bài các nhóm
N1: a, c
N2: b, d






3/ Dạng toán tổng hợp
Tính nhanh:
a,


b,


A/ Kiến thức cấn nhớ:

;







B/ Vận dụng
Bài số 4:
a)


b)
c,