dạy thêm toán 7 hình

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Cao Đường
Ngày gửi: 22h:42' 20-06-2014
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 139
Nguồn:
Người gửi: Ngô Cao Đường
Ngày gửi: 22h:42' 20-06-2014
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 139
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 12/9/2013
Ngày dạy:
Tiết 1: LUYỆN TẬP
HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH
I. MỤC TIÊU
- Kiến thức:
Học sinh nắm chắc được định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất hai góc đối đỉnh.
Nhận biết được các góc đối đỉnh trong hình vẽ.
-Kĩ năng:
Vẽ được góc đối đỉnh với một góc cho trước.
Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày một bài tập.
-Thái độ: Nghiêm túc học bài
II. CHUẨN BỊ
GV : Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ
Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm
HS : Thước thẳng, thước đo góc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
1. Ổn định:1’
7a1
7a3
2. Kiểm tra: ( 7 ph)
- Phát biểu định nghĩa, tính chất và chứng minh tính
chất của hai góc đối đỉnh ?
- Bài tập 5 (SGK-Trang 82).
ĐS :
b)
c)
3. Bài mới(30phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
- HS tìm hiểu đề bài.
- GV yêu cầu HS vẽ hình vào vở, gọi một HS lên bảng vẽ hình.
? Nêu yêu cầu mà bài toán đặt ra.
- GV yêu cầu HS suy nghĩ tự tìm lời giải.
Nếu HS gặp khó khăn thì có thể gợi ý :
? Biết góc O1 ta có thể tính ngay được góc nào?
? Tính các góc còn lại theo hoặc ?
(Sử dụng tính chất của hai góc kề bù)
- HS tìm hiểu bài tập 7 sau đó vẽ hình vào vở.
- Chia lớp thành các nhóm thảo luận để tìm lời giải.
- GV có thể gợi ý cho HS tìm xem trong hình vẽ:
Có bao nhiêu cặp góc đối đỉnh?
Có bao nhiêu góc bẹt?
Vậy các cặp góc nào bằng nhau?
- GV có thể cho HS trình bày lời giải bằng cách tổ chức thi tiếp sức giữa các nhóm.
- GV thông báo lời giải đúng, sửa chữa những thiếu sót của HS.
- HS tìm hiểu đề bài.
? Vẽ góc vuông xAy?
? Vẽ góc x’Ay’đối đỉnh với góc xAy?
- GV gọi một HS lên bảng vẽ hình.
? Trên hình vẽ có bao nhiêu góc vuông?
? Hãy viết các cặp góc vuông không đối đỉnh?
Bài tập 6(SGK-Trang 83).
Ta có:
+ (Hai góc đối đỉnh)
+ (Hai góc kề bù)
+ ( Hai góc đối đỉnh)
Bài tập 7(SGK-Trang 83).
- Các cặp góc đối đỉmh bằng nhau:
- Các góc bẹt bằng nhau:
Bài tập 9(SGK-Trang 83).
Các cặp góc vuông không đối đỉnh là:
+ và .
+ và .
+ và .
+ và .
4. Củng cố (6ph)
- Thế nào là hai góc đối đỉnh? Tính chất của hai góc đối đỉnh?
5. Hướng dẫn học ở nhà(2ph)
- Làm các bài tập 4, 5, 6 (SBT-Trang 74).
III. Tự rút kinh nghệm:
Ngày soạn: 8/10/2013
Ngày dạy:
Tiết 2: LUYỆN TẬP
HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC
I. MỤC TIÊU
- Kiến thức. Giải thích được thế nào là hai đường thẳng vuông góc với nhau.
Công nhận tính chất: Có duy nhất một đường thẳng b đi qua điểm A và .
- Kĩ năng. Biết vẽ một đường thẳng đi qua một điểm cho trước và vuông góc với một đường thẳng cho trước. Biết vẽ đường trung trực của một đoạn thẳng.Rèn kỹ năng vẽ hình chính xác, tư duy suy luận.
- Thái độ: Nghiêm túc.
II. CHUẨN BỊ
-GV : Thước thẳng, êke, giấy.
Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm
-HS : Thước thẳng, êke, giấy.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
1. ổn định:1’
7A1 7A3
2. Kiểm tra: ( 6 ph)
- Thế nào là hai góc đối đỉnh ? Nêu tính chất cua hai góc đối đỉnh ?
- Vẽ và góc đối đỉnh với góc đó?(Bài tập 9)
GV đặt vấn đề vào bài mới.
3.Bài mới(30phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
- HS cả lớp làm ?1.
Ngày dạy:
Tiết 1: LUYỆN TẬP
HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH
I. MỤC TIÊU
- Kiến thức:
Học sinh nắm chắc được định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất hai góc đối đỉnh.
Nhận biết được các góc đối đỉnh trong hình vẽ.
-Kĩ năng:
Vẽ được góc đối đỉnh với một góc cho trước.
Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày một bài tập.
-Thái độ: Nghiêm túc học bài
II. CHUẨN BỊ
GV : Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ
Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm
HS : Thước thẳng, thước đo góc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
1. Ổn định:1’
7a1
7a3
2. Kiểm tra: ( 7 ph)
- Phát biểu định nghĩa, tính chất và chứng minh tính
chất của hai góc đối đỉnh ?
- Bài tập 5 (SGK-Trang 82).
ĐS :
b)
c)
3. Bài mới(30phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
- HS tìm hiểu đề bài.
- GV yêu cầu HS vẽ hình vào vở, gọi một HS lên bảng vẽ hình.
? Nêu yêu cầu mà bài toán đặt ra.
- GV yêu cầu HS suy nghĩ tự tìm lời giải.
Nếu HS gặp khó khăn thì có thể gợi ý :
? Biết góc O1 ta có thể tính ngay được góc nào?
? Tính các góc còn lại theo hoặc ?
(Sử dụng tính chất của hai góc kề bù)
- HS tìm hiểu bài tập 7 sau đó vẽ hình vào vở.
- Chia lớp thành các nhóm thảo luận để tìm lời giải.
- GV có thể gợi ý cho HS tìm xem trong hình vẽ:
Có bao nhiêu cặp góc đối đỉnh?
Có bao nhiêu góc bẹt?
Vậy các cặp góc nào bằng nhau?
- GV có thể cho HS trình bày lời giải bằng cách tổ chức thi tiếp sức giữa các nhóm.
- GV thông báo lời giải đúng, sửa chữa những thiếu sót của HS.
- HS tìm hiểu đề bài.
? Vẽ góc vuông xAy?
? Vẽ góc x’Ay’đối đỉnh với góc xAy?
- GV gọi một HS lên bảng vẽ hình.
? Trên hình vẽ có bao nhiêu góc vuông?
? Hãy viết các cặp góc vuông không đối đỉnh?
Bài tập 6(SGK-Trang 83).
Ta có:
+ (Hai góc đối đỉnh)
+ (Hai góc kề bù)
+ ( Hai góc đối đỉnh)
Bài tập 7(SGK-Trang 83).
- Các cặp góc đối đỉmh bằng nhau:
- Các góc bẹt bằng nhau:
Bài tập 9(SGK-Trang 83).
Các cặp góc vuông không đối đỉnh là:
+ và .
+ và .
+ và .
+ và .
4. Củng cố (6ph)
- Thế nào là hai góc đối đỉnh? Tính chất của hai góc đối đỉnh?
5. Hướng dẫn học ở nhà(2ph)
- Làm các bài tập 4, 5, 6 (SBT-Trang 74).
III. Tự rút kinh nghệm:
Ngày soạn: 8/10/2013
Ngày dạy:
Tiết 2: LUYỆN TẬP
HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC
I. MỤC TIÊU
- Kiến thức. Giải thích được thế nào là hai đường thẳng vuông góc với nhau.
Công nhận tính chất: Có duy nhất một đường thẳng b đi qua điểm A và .
- Kĩ năng. Biết vẽ một đường thẳng đi qua một điểm cho trước và vuông góc với một đường thẳng cho trước. Biết vẽ đường trung trực của một đoạn thẳng.Rèn kỹ năng vẽ hình chính xác, tư duy suy luận.
- Thái độ: Nghiêm túc.
II. CHUẨN BỊ
-GV : Thước thẳng, êke, giấy.
Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm
-HS : Thước thẳng, êke, giấy.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
1. ổn định:1’
7A1 7A3
2. Kiểm tra: ( 6 ph)
- Thế nào là hai góc đối đỉnh ? Nêu tính chất cua hai góc đối đỉnh ?
- Vẽ và góc đối đỉnh với góc đó?(Bài tập 9)
GV đặt vấn đề vào bài mới.
3.Bài mới(30phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
- HS cả lớp làm ?1.
 
Chào mừng quý vị đến với Phòng GD&ĐT Đại Từ.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.






Các ý kiến mới nhất