Tiết:1 Bài 1: Cổng trường mở ra.
(Theo Lí Lan-Báo yêu trẻ)
I) Mục tiêu bài học:
- Giúp học sinh cảm nhận được tình cảm thiêng liêng,sâu nặng của cha mẹ đối với con cái.
- Thấy được ý nghĩa lớn lao của nhà trường đối với cuộc đời của mỗi một con người.
II)Chuẫn bị:
1) Giáo viên:
-Soạn bài.
-Sưu tầm một số tranh ảnh về ngày khai trường.
2) Học sinh:
- Soạn bài.
- Ôn lại văn bản nhật dụng đã học ở chương trình ngữ văn 6.
III) Kiểm tra bài củ:
? Văn bản nhật dụng là gì? ở chương trình ngữ văn 6 các em đã được học những văn bản nhật dụng nào? Đề cập đến những vấn đề gì trong cuộc sống con người chúng ta hiện nay?
IV)Tiến trình lên lớp:
1)Giới thiệu:
Từ lớp 1-> lớp 7 em đã dự 7 lần khai trường .Vậy ngày khai trường nào làm em nhớ nhất? Vì sao? Em có biết đêm trước ngày khai trường con vào lớp 1 các bà mẹ đã làm gì? Tâm trạng của họ ra sao không ? Tiết học hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về điều đó.
2) Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

HĐ1:

? Các em đã đọc và soạn bài ở nhà, vậy em nào nêu được cách đọc văn bản này ?

I)Đọc,tìm hiểu chú thích:
1)Đọc:
- Đọc chậm rãi, dịu dàng, có khi thầm thì tình cảm, có khi xã vắng hơi buồn buồn.

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh


? Giáo viên gọi học sinh đọc mẫu.
- GV uốn nắn ,đọc mẫu và gọi học sinh đọc tiếp->hết.
?Trong văn bản có một số từ như "Háo hức", "bận tâm", "nhạy cảm"...em nào có thể giải thích nghĩa của những từ đó?
? Theo dõi nội dung văn bản, hãy cho biết bài văn này kể chuyện nhà trường, chuyện đứa con đến trường, hay biểu hiện tâm tư người mẹ?
? Nếu thế nhân vật chính trong văn bản này là ai?
? Vậy tác phẩm này thuộc kiểu văn bản gì?
? Nêu hiểu biết của em về kiểu văn bản đó?
? Tâm tư của người mẹ được biểu hiện trong 2 phần của văn bản. Em hãy xác định nội dung cuả từng phần?


HĐ2:
? Theo dõi phần đầu của văn bản và cho biết, người mẹ nghĩ đến con trong thời điểm nào?
? Vào thời điểm đó gợi cảm xúc gì trong tình cảm hai mẹ con ?
? Những chi tiết nào diễn tả cảm xúc vui sướng của con?
? Những chi tiết nào diễn tả nổi mừng vui, hy vọng của mẹ?
?Theo em vì sao người mẹ trằn trọc không ngủ được?

- HS theo dõi.
- HS nhận xét.
2)Từ khó:
- HS dựa vào sách giáo khoa để giải nghĩa.


3)Thể loại:
-Biểu hiện tâm tư cuả người mẹ.


- Người mẹ.

- Kiểu văn bản biểu cảm.
- Biểu cảm là bộc lộ trực tiếp cảm nghĩ của con người.