Tin học 8
Tháng
Tuần

Tên phần chủ đề
số tiết
(PPCT)

Kĩ năng

Kiến thức trọng tâm

Phương pháp

Phương tiện

Ghi chú



Thuật toán và ngôn ngữ lập trình
6
Mô tả được thuật toán đơn giản bằng liệt kê các bước.
- Biết được khái niệm bài toán, thuật toán.
- Biết có thể mô tả bài toán bằng cách liệt kê các bước hoặc sơ đồ khối.
- Biết được một chương trình là mô tả của một thuật toán trên một ngôn ngữ cụ thể.
Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề, dạy học hợp tác, dạy - học thực hành.
SGK, SBT, máy chiếu, máy tính (phòng máy)




Chương trình Pascal đơn giản
12
Viết được chương trình đơn giản, khai báo đúng biến, câu lệnh vào/ra để nhập thông tin từ bàn phím hoặc đưa thông tin ra màn hình.
- Biết sơ bộ về một ngôn ngữ lập trình cụ thể.
- Biết cấu trúc của một chương trình.
- Biết các thành phần cơ sở của một ngôn ngữ lập trình cụ thể.
- Hiểu được một số kiểu dữ liệu chuẩn.
- Hiểu được cách khai báo biến.
- Biết các khái niệm : phép toán, biểu thức số học, hàm số học chuẩn, biểu thức quan hệ.
- Hiểu được lệnh gán.
- Biết các câu lệnh vào/ra để nhập thông tin từ bàn phím hoặc đưa thông tin ra màn hình.
Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề, dạy học hợp tác, dạy - học thực hành.
SGK, SBT, máy chiếu, máy tính (phòng máy)




Tổ chức rẽ nhánh
4
- Viết đúng các lệnh rẽ nhánh khuyết, rẽ nhánh đấy đủ.
- Biết sử dụng đúng và có hiệu quả câu lệnh rẽ nhánh.
- Hiểu được câu lệnh rẽ nhánh (dạng thiếu và dạng đủ).
- Hiểu được câu lệnh ghép.

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề, dạy học hợp tác, dạy - học thực hành.
SGK, SBT, máy chiếu, máy tính (phòng máy)




Tổ chức lặp
12
- Viết đúng lần lặp với số lần định trước
- Hiểu được câu lệnh lặp kiểm tra điều kiện trước, vòng lặp với số lần định trước.
- Biết được các tình huống sử dụng từng loại lệnh lặp.
Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề, dạy học hợp tác, dạy - học thực hành.
SGK, SBT, máy chiếu, máy tính (phòng máy)




Kiểu mảng có biến và chỉ số
6
- Thực hiện được khai báo mảng, truy cập các phần tử của mảng, sử dụng các phần tử của mảng trong biểu thức tính toán.
- Biết được khái niệm mảng một chiều.
- Biết cách khai báo mảng, truy cập các phần tử của mảng.
Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề, dạy học hợp tác, dạy - học thực hành.
SGK, SBT, máy chiếu, máy tính (phòng máy)




Một số thuật toán tiêu biểu
4
- Vận dụng vào giải bài toán